София Болдырева соревновалась с 3,5 тыс. участников со всей страны.
Учитель из Белгорода заняла второе место в конкурсе «Атомный урок», фото: личный архив Софии Болдыревой
Педагог лицея № 9 города Белгорода София Болдырева заняла второе место на всероссийском конкурсе, в котором поучаствовало более 3,5 тыс. человек. Теперь ее ждет финал проекта «Знание.Лектор».
София Болдырева родилась в Борисовском районе. Там она окончила школу № 1 в посёлке Борисовка. В своей жизни София встретила замечательного педагога — Татьяну Николаевну Филоненко, которая преподавала русский язык и литературу. Она не только привила женщине любовь к своему предмету, но и к работе с детьми в целом. Даже после окончания школы они продолжали общаться, особенно когда София сама стала учителем.
После окончания филологического факультета Белгородского государственного университета (БелГУ) она подала заявку на участие в конкурсе «Я – будущий педагог», организованном региональным министерством образования. Победители конкурса получают грант в размере 300 тыс. рублей, но должны отработать три года в сельских школах Белгородской области.
В рамках данного конкурса София Михайловна начала преподавать в школе села Крюково Борисовского района. Параллельно она поступила в магистратуру, а затем в аспирантуру историко-филологического факультета БелГУ.
Молодой педагог решила попробовать свои силы в конкурсе «Учитель года России» и успешно прошла муниципальный этап. На региональном уровне она заняла призовое место в номинации «Педагогический дебют». Успех помог Софии Болдыревой найти работу в лицее № 9 города Белгорода, где она уже семь лет преподаёт русский язык и литературу.
В рамках образовательного конкурса «Атомный урок» учителя получили задание создать уникальную педагогическую методику для проведения этого мероприятия. Принять участие могли преподаватели любых дисциплин, что позволило объединить как научные, так и гуманитарные подходы. Возможно, именно междисциплинарное мышление и творческий подход Софии Михайловны способствовали ее успеху.
«Дело не в предмете, а в том, как учитель подает материал и способен ли он пробудить в детях любознательность. Я поняла, что лирика хорошо вяжется с физикой», – рассказала София.
Она предложила идею, где дети смогут гулять по специально разработанным маршрутам, слушая подкасты через наушники. Они адаптированы для разных возрастных групп и помогают объяснить сложные темы в доступной форме. Для младших школьников предусмотрены «атомные сказки», для учащихся 5–8 классов — «атомные истории», а старшеклассники смогут погрузиться в более серьёзные «атомные диалоги».
Подробнее об идее Софии Болдыревой – в материале «БелПрессы».
Ранее белгородскую преподавательницу назначили послом Форума классных руководителей.
Источник: www.mk-belgorod.ru
