Поддержка благотворительного фонда «Милосердие» дает возможность волонтерам из разных городов России разрабатывать и внедрять уникальные образовательные диджитал-проекты. Часть из разработок повышают интерес жителей всех возрастов к изучению природы, истории и геологии регионов.
В Липецке открыли краеведческий интернет-портал, который объединил весь массив цифровых краеведческих данных о Липецкой области, созданных за последние годы. Ресурс содержит информацию о культуре, исторических памятниках и известных липчанах. На портале собраны полные тексты книг по истории и краеведению региона, календари-справочники с 1966 года, тематические перекидные календари, тематические и универсальные библиографические указатели, газеты, уникальные фото- и видеоматериалы.
Еще один общедоступный ресурс – географический интернет-портал Липецкой области создали волонтеры при поддержке фонда «Милосердие». Авторами контента стал ряд известных в регионе ученых-краеведов. Портал систематизирует информацию о природе, населении и хозяйстве региона на основе уникальных фото- и видеоматериалов, карт и редких документов.
В Старом Осколе фонд «Милосердие» помог оборудовать интерактивное пространство – комплекс наглядных пособий для популяризации знаний о геологии. Экспозицию разместили в одном из залов музея-галереи истории Курской магнитной аномалии филиала Российского государственного геологоразведочного университета. Она включает интерактивную геологическую карту о главных горнодобывающих предприятиях страны, стенды строения Земли и временную ось эволюции планеты.
Теперь любой посетитель музея легко сможет поднести планшет к полезному ископаемому, и на карте появятся его месторождения, а на экране – текстовая поясняющая информация. Внедрение диджитал-технологий расширяет границы профессиональной навигации у студентов и школьников, повышает их интерес к изучению геологии и географии.
В липецкой школе №27 провели волонтерский IT-проект «Киберзонт». При поддержке фонда волонтеры несколько месяцев учили школьников и их родителей навыкам компьютерной безопасности. Для участников проекта проводили практические занятия, показывали, как распознать негативный контент в сети и правильно противодействовать ему. Ребятам предлагали разобрать стандартные ситуации по разным направлениям киберугроз и вместе найти выход в каждом конкретном случае.
Источник: bel.aif.ru
